قرن ها معلمان در کلاس های درس در برابر دانش آموزان ایستاده و سخنان خود را   عرضه کرده اند . دانش آموزان نیز بسته به اینکه در روز امتحان چه مقدار از مطالب را به یادآورده اند ، قبول یا رد شده اند . وقتی این نوع آموزش را با آموزش انفرادی ـ رابطه آموزشی یک به یک بین معلم و دانش آموز ـ مقایسه کنیم ، محدودیت های آن آشکار   می شود . اما کاربرد آموزش انفرادی به علت هزینه هایی که دارد در یک مقیاس وسیع میسر نیست . در سال های ۵٩ ـ ۱٣۵٠ سعی کرده اند جنبه هایی از آموزش انفرادی را به صورت   ماشین های آموزش عملی سازند . اسکینر در پژوهش های خود کار تهیه ماشین آموزشی را رهبری کرد . ساده ترین نوع ماشین آموزشی جعبه نسبتا” کوچکی است که در آن یک دریچه برای نشان دادن  قاب های برنامه آموزشی وجود دارد و در کنار آن دریچه کوچکتری برای   نشان دادن سؤال مربوط به قاب ، تعبیه شده است . یادگیرنده ابتدا مطلب قاب آموزشی را که در دریچه بزرگتر ماشین ظاهر می شود ، مطالعه می کند و بعد با توجه به توضیحات متن قاب ، پاسخ خود را در جای خالی دریچه کوچکتر ماشین می نویسد آنگاه دسته ماشین را چرخانده و پاسخ درست قاب قبلی در دریچه بزرگ ماشین ظاهر می شود . اسکینر (۱٩۶٨) در کتاب تکنولوژی آموزشی خود فواید ماشین آموزشی را به شرح زیر برشمرده است : ماشین آموزشی کنش متقابل میان یادگیرنده و برنامه آموزشی را امکان پذیر     می سازد . ماشین آموزشی مانند یک معلم خصوصی ماهر ابتدا در یادگیری و درک یک مطلب به یادگیرنده کمک کرده سپس به آموزش مطلب بعدی می پردازد . ماشین آموزشی مانند یک معلم خصوصی ماهر ، در هر گام تنها آن مقدار مطلب به یادگیرنده آموزش می دهد که برای یادگیری آن آمادگی دارد . ماشین آموزشی به یادگیرنده کمک می کند تا به سؤال های طرح شده پاسخ درست دهد . ماشین آموزشی از طریق دادن بازخورد فوری به یادگیرنده به تقویت پاسخ های درست او می پردازد و موجب ایجاد و حفظ علاقه او نسبت به یادگیری می شود . آموزش به کمک رایانه مواد آموزش برنامه ای را هم می توان به صورت کتاب ارائه داد ، هم به وسیله ماشین آموزشی و هم توسط رایانه . وقتی از رایانه برای ارائه مواد برنامه ای یا سایر انواع مواد آموزشی استفاده می شود به آن « آموزش به کمک رایانه  » گفته می شود . آموزش به کمک رایانه به شکل های مختلف انجام می گیرد . معمول ترین روش استفاده از کامپیوتر در آموزش ، استفاده از یک پایانه مجهز آموزشی است که در آن یک تلویزیون ، یک صفحه نمایش ، یک ماشین تحریر و یک گوشی وجود دارد . این پایانه آموزشی که در مرکز یادگیری مدرسه یا دانشکده   قرار داده می شود به یک رایانه وصل است که ممکن است در فاصله  

موضوعاتی که در قلمروی اخلاق تجاری اهمیت پیدا می‌کند در هر دوره‌ای می‌تواند متفاوت باشد. در هزاره سوم میلادی تشدید رقابت ناسالم در عرضه اقتصاد جهانی خسارات زیادی به برخی از بنگاه‌های اقتصادی وارد کرده است. ارزان‌فروشی مکارانه ‌به رغم موافقت‌نامه‌های بین‌المللی ‌ادامه حیات برخی از بنگاه‌های اقتصادی را تهدید می‌کند. جرایم اینترنتی ‌به موازات گسترش حجم مبادلات بین‌المللی و توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات، روند فزاینده‌ای به خود گرفته است. سرقت دارایی‌های معنوی، فروش اطلاعات فایل‌های شخصی و رواج فعالیت هکرها، نشانگر بی‌توجهی به معیارهای شناخته‌شده اخلاق تجاری یا حرفه‌ای در سطح بین‌المللی است. تبدیل مواد غذایی اساسی به سوخت‌های بیولوژیکی (اگر چه تولید سوخت‌های بیولوژیکی (Biofuels)  به ظاهر اقدامی موجه (به خاطر کاهش مصرف انرژی‌های تجدیدناپذیر) تلقی می‌شود اما با توجه به اثرات منفی آن در افزایش بهای مواد غذایی در سطح بین‌المللی و افزایش خطر قحطی در کشورهای فقیر و تبدیل شدن بخشی از جنگل‌ها به اراضی زیر کشت فراورده‌هایی که از آنها اتانول استخراج می‌شود و به طورکلی تهدید امنیت غذایی دنیا اقدامی غیراخلاقی و مغایر با استاندارهای اخلاق تجاری محسوب می‌شود.) بدون توجه به اثرات منفی آن در امنیت غذایی کشورهای در حال توسعه یا فقیر ‌افزایش حجم گازهای گلخانه‌ای ‌به گونه‌ای بی‌سابقه و برخلاف توافقات کنوانسیون کیوتو ‌و تشدید روند انقراض گونه‌های نباتی و حیوانی که نسل آنها در معرض خطر است ‌بیانگر نقض آشکار اخلاق تجاری یا حرفه‌ای است که توسعه پایدار را برای تامین رفاه بشر و نسل‌های آینده ضروری ساخته و به عنوان یکی از ارزش‌های اخلاقی مورد تاکید قرار داده است. سازمان های بین‌المللی فعال در زمینه اخلاق حرفه‌ای بر اساس بررسی‌های انجام ‌شده تعداد زیادی از کشورها در سال‌های اخیر ترویج و اشاعه اخلاق تجاری را با جدیت دنبال کرده و از طریق بر پایی همایش‌های متعدد، ایجاد کارگاه‌های آموزشی و گنجاندن دوره‌های آموزش اخلاق تجاری در برنامه تدریس دانشگاه‌ها به ارتقای سطح آگاهی جامعه بازرگانان خود ‌- و صاحبان حرف و مشاغل دیگر – ‌به نحو شایانی کمک کرده‌اند. تاسیس انستیتوها و مراکز متعدد اخلاق تجاری، مسوولیت اجتماعی شرکت‌ها، مدیریت جهانی زیست ‌محیطی و نظایر آنها به منظور ارتقای سطح آگاهی بنگاه‌های اقتصادی از مزایای برخورداری از اخلاق تجاری و حرفه‌ای و گسترش آن در عرصه جهانی صورت گرفته است برای نمونه می‌توان به  

• انستیتوی اخلاق تجاری اروپا،
•  مرکز اخلاق حرفه‌ای و تجاری دانشگاه لیدز،
• انستیتوی بین‌المللی اخلاق تجاری،
• مرکز منابع اخلاقی دوبی،
• مرکز الکترونیکی اخلاق تجاری (دانشگاه ایالتی کلرادور)،
•  شبکه اخلاق تجاری استرالیا،
• مرکز اخلاق تجاری دانشگاه بوداپست،
•  انستیتوی اخلاق تجاری مالزی،
• مرکز مطالعات اخلاق حرفه‌ای (دانشگاه ایلینویز)،
• شبکه اخلاق تجاری آلمان،
• مرکز اخلاق حرفه‌ای بین‌المللی چین

7/13درصد دانش‌آموزان در معرض مستقیم اعتیاد هنگامی که بیشترین تبلیغات قاچاقچیان و فروشندگان مخدرهای صنعتی با عنوان‌هایی همچون بی‌خطر‌بودن، اعتیادآور نبودن و… در کنار ارزانی و آسانی تهیه آنها قرار می‌گیرد، طبیعی است که درصد زیادی از جوانان جامعه به مصرف آن مبادرت ورزند. ( congress 60, 2013) هم‌اکنون از ۱۰ میلیون دانش‌آموز سراسر کشور ۱۳/۷ درصد آنها در معرض مستقیم اعتیاد قرار دارند. این در حالیست که به گفته کار شناسان  ، آشنایی جوانان با کراک در دوره دبیرستان و گاه در دوره راهنمایی صورت می‌گیرد و تبلیغ کلامی مواد، منجر به استفاده از آن می‌شود. ( congress 60, 2013) در سال‌های گذشته بیشتر مراجعان کلینیک‌های ترک اعتیاد را میانسالانی تشکیل می‌داد که به تریاک و هروئین و نمونه‌های مشابه اعتیاد داشتند، بیشتر مراجعان جوانان کم‌سن و سالی هستند که همراه خانواده‌هایشان برای سم‌زدایی می‌آیند و نزدیک به ۶۷درصد این افراد معتادان به مواد صنعتی هستند که نیاز به سم‌زدایی‌های فوق‌سریع دارند و در حقیقت چهره معتادان و نوع اعتیادشان کاملاً عوض شده و این نگران‌کننده است. ( congress 60, 2013) یک مادر که کودکش را برای ترک به کلینیک برده می گوید : پسرم تنها ۱۵ سال سن دارد و مصرف موادمخدر را از ۱۲ سالگی و با مصرف حشیش شروع کرده است . در حال حاضر به کراک اعتیاد دارد و وضعیت روحی و جسمی خوبی ندارد. ( congress 60, 2013) او تاکید می‌کند که پسرش توسط همسالان خود معتاد شده و گاهی برای تهیه مواد همراه دوستانش دست به کارهای خلاف می‌زد. ( congress 60, 2013) معتادان به کراک در رفتارهای خود تغییرات بارزی را نشان می‌دهند که از جمله آنها عبارتند از: از دست‌دادن توجه و تمرکز، کاهش وزن، ناپدید‌شدن لوازم قیمتی خانه، آشفتگی، برنامه خواب نامنظم، بی‌توجهی به آراستگی ظاهری، پارانوئیای شدید، بی‌قراری و اضطراب. ( congress 60, 2013) بنابراین کراک، شخصیت معتادان را متزلزل کرده و بار روانی آن به‌مراتب بیشتر از سایر مواد دیگر است. ( congress 60, 2013) مرگ ناگهانی معتادان کراک هر چند اثرات کوتاه‌مدت کراک مشابه‌ آمفتامین است و در مدت زمان کوتاه‌تری فرد احساس چابکی و سرخوشی مفرط می‌کند اما پس از آن منجر به بروز عوارض جسمانی و حتی مرگ مصرف‌کننده می‌شود. دکتر جلالی فوق‌ تخصص سم‌شناسی درباره عوارض کراک می‌گوید: کراک نوعی مواد از آلکالوئیدهای دسته کوکائین است که اصل آن انرژی‌زا و شادی‌آور است. ( congress 60, 2013) اعتیاد به کراک در کشورهای صنعتی محدود به یک گروه سنی با شرایط اجتماعی یا اقتصادی خاص نیست و ارزان بودن و در دسترس بودن این موادمخدر را همگانی کرده است. البته در ایران بیشتر گروه سنی ۱۷ تا ۲۵ سال به آن گرایش دارند. کراک ماده‌ای است که خوشی و نشئگی آن چند ماه بیشتر طول نمی‌کشد و بعد از مدت کوتاهی خوشحالی روز اول را به مصرف‌کننده نمی‌دهد و فرد برای به دست آوردن خوشی روز اول مصرف خود را زیاد می‌کند به‌طوری که در ماه سوم و چهارم هر دو ساعت یک‌بار اقدام به مصرف کراک می‌کند. ( congress 60, 2013) تزریق کراک آخرین مرحله برای کسب خوشی بیشتر است که عوارض جسمانی و روانی جبران‌ناپذیری برای معتاد به همراه دارد. تزریق به شدت مغز، کبد و قلب را تحت‌تاثیر قرار داده و موجب التهاب این اعضا می‌شود. تحت‌تاثیر عوارض منفی کراک تمام اجزایی که در تماس مستقیم با دود کراک هستند ذره‌ذره نابود شده و می‌پوسند. ( congress 60, 2013) اجزای داخلی بدن عفونت می‌کند و در برخی موارد دیده شده مصرف‌کنندگانی که به مدت طولانی از این ماده استفاده می‌کنند، میزان عفونت به اندازه‌ای است که اجزای بدن از هم جدا می‌شوند، یعنی گوشت زیر پوست دچار عفونت شده و به اصطلاح «کرم» می‌زند. ( congress 60, 2013) محرومیت چند هفته‌ای یا چندماهه یک معتاد کراک از این ماده او را نمی‌کشد بلکه استفاده مجدد پس از یک دوره زمانی، موجب مرگ معتاد می‌شود چرا که با ایجاد مسمومیت تعداد تنفس‌ها را کاهش داده و خواب معتاد را عمیق‌تر می‌کند و در اکثر اوقات شاهدیم که این افراد حین مصرف در خرابه‌ها و دستشویی‌های اماکن عمومی می‌میرند. ( congress 60, 2013) ترکیبات کراک : به نظر می رسد ترکیباتی که در ساخت ماده کراک مورد استفاده قرار می گیرد از فرمول ثابتی برخوردار نیست و سازندگان آن از مواد گوناگونی استفاده می کنند . هرویین به عنوان ماده اولیه و پایه در تمامی آن ها وجود دارد . در فضایی که کراک مصرف شده باشد تلخی خاصی را می توان در تنفس آن هوا احساس کرد که نشان دهنده وجود هرویین است. بعضی از مصرف کنندگان کراک می گویند تا مدتی پیش در هنگام مصرف کراک بوی ترشی خاصی که ممکن است ناشی از وجود آمونیاک بوده ، احساس می شده است. بعضی دیگر می گویند اخیراً از ترکیبات اسیدی قوی که در ساخت پاک کننده های مجاری فاضلاب مانند ( چنته ) به کار می رود ، در تهیه کراک نیز استفاده می شود ، عده ای دیگر معتقدند در ساخت کراک از ترکیبات توهم زا مت آمفتامین نیز استفاده می شود. به هرحال هرچه باشد در ساخت این ماده از هرویین و مواد اسیدی و داروهای روان گردان به میزان زیاد استفاده می شود. لازم به ذکر است که کراک تولید شده در آمریکای لاتین و جنوبی از ترکیب کوکایین به عنوان ماده اصلی و مواد دیگر ساخته می شود. ( congress 60, 2013) گفتار نهم :  

با روی کار آمدن اوباما در سال 2008 و ارائه­ تحلیل­های مبنی بر آسیب­پذیری راهبردی امنیت ملی آمریکا از وابستگی فزاینده به نفت خام خارجی توسعه­ی اکتشافات نفتی و تقویت منابع انرژی­های تجدیدپذیر بیش از پیش در دستور کار دولت آمریکا قرار گرفت. این روند موجب شد که ایالات متحده­ی امریکا نیاز کمتری به واردات نفت خام از کشورهای نفت خیز خاورمیانه داشته باشد و به نوعی امنیت انرژی این کشور تا حدود نه چندان قابل توجهی تأمین نماید. اما این افزایش تولید هرگز نباید به قطع وابستگی ایالات متحده از نفت و بازارهای جهانی ترجمه شود. همانطور که در ذیل مورد بررسی قرار خواهد گرفت هر دو راهبرد اصلی آمریکا برای کاهش وابستگی به نفت وارداتی با چالش­های جدی روبرو است که در چشم انداز، امنیت انرژی این کشور را با فراز و نشیب های متعددی روبرو خواهد ساخت. همچنین به نظر می­رسد اوج مشکلات امنیت انرژی آمریکا به سال های باز خواهد گشت که منابع غیر متعارف نفتی این کشور نیز به پایان برسد. -1-3-11 گسترش کاوش­های نفتی استحصال منابع نفتی غیر متعارف که دوران باراک اوباما گسترش یافته اگر چه بتواند برای مدتی واردات نفت این کشور را کاهش دهد، اما اولاً این افزایش موقتی بوده و ثانیاً این افزایش تولید نمی­تواند تأثیر بسزایی در قیمت جهانی نفت داشته باشد. در واقع تا پیش از سال 2010 آمریکا بیش از 50% از نفت مورد نیاز خود را وارد می­نموده است. این امر بدین معناست که در حال حاضر نیز آمریکا بیش از 40% از نفت مورد نیاز خویش را از کشورهای دیگر وارد می­ کند. در واقع با رشد بسیار سریع بازار انرژی آسیا و افزایش روز افزون نیاز کشورهای همچون هند و چین به نفت خام، در نهایت قیمت جهانی نفت به وسیله­ی مصرف­کنند­گان عمده تعیین خواهد شد. چه اینکه 49% از افزایش تقاضای جهانی نفت و گاز مربوط به دو کشور هند و چین خواهد بود. همان­طور که در بالا بدان اشاره شد افزایش تولید نفت خام در آمریکا دوره­ای کوتاه مدت را سپری خواهد نمود. چه اینکه بر اساس گزارش آژانس انرژی آمریکا اگر چه تولیدات نفت خام غیر اوپک تا سال 2020 روند صعودی را طی می­ کند و 55 میلیون بشکه در روز نیز خواهد رسید، اما این روند از 2020 تا 2025 ثابت و از آن پس سیر نزولی را طی خواهد نمود. تولید نفت خام در ایالات متحده­ی آمریکا اگر چه تا سال 2025 روند مثبتی خواهد داشت، اما پس از نیمه­ی دوم دهه­ی آتی روند تولید به سراشیبی خواهد افتاد. لازم به ذکر است که در آنچه در مورد تولید نفت خام در آمریکا وجود دارد مبنی بر ذخایر غیر متعارف نفتی این کشور است که تا سالیان آتی با پایان این ذخایر، آمریکا بیش از هر زمانی دیگری به منابع نفتی وارداتی نیازمند خواهد شد. 2-3-1-1 منابع تجدیدپذیر اگر چه روی آوردن به انرژی های تجدیدپذیر به عنوان یکی از مؤلفه­های امنیت انرژی در دستور کار تمامی کشورها قرار خواهد شد، اما سهم این منابع حتی در بلند مدت نیز چندان قابل توجه نیست. پیش ­بینی می­شود تقاضای انرژی اولیه تا سال 2035 با رشد سالانه 2/1 درصد، در مجموع 33 % افزایش یابد و در این سال به 17387 میلیون تن معادل نفت برسد. در میان منابع انرژی موجود، 58% از رشد تقاضای انرژی تا سال 2035 مربوط به انرژی­های فسیلی خواهد بود. سهم سوخت­های فسیلی از تقاضای جهانی انرژی اولیه از ۸۲ درصد در سال ۲۰۱۱ به ۷۶ درصد در سال ۲۰۳۵ کاهش خواهد یافت، اما کماکان سهم غالب را دارا خواهند بود. به بیان بهتر صبحت از جهانی که در آن نفت و گاز و یا حتی زغال­سنگ جای خود را به انرژی­های تجدید­پذیری مانند انرژی خورشیدی و بادی بدهد هنوز عجولانه و غیر واقع بینانه است. دست کم تا چند دهه­ی آینده نفت و گاز به عنوان مهم­ترین حامل­های انرژی باقی خواهند ماند و سهم این سوخت­های فسیلی نه تنها کاهش پیدا نخواهد نمود بلکه طبق برآورد سازمان­های معتبر انرژی افزایش نیز خواهد یافت. نکته­ی جالب این که گاز طبیعی در حال ورود به یک عصر طلایی است وطی سه دهه­ی آینده مهم­ترین نقش را در تأمین انرژی مورد نیاز جهان ایفا خواهد کرد. پیش ­بینی می­شود روند صعودی تقاضا برای گاز طبیعی در سال­های آتی ادامه یابد و تقاضا با 587 میلیارد افزایش در سال 2020 به 3957 و در سال 2035 به 4976 میلیارد متر مکعب برسد. رشد تقاضا برای گاز طبیعی بین سال­های 2011 تا 2035 سالانه 6/1 درصد بوده و در مجموع 1606 میلیارد متر مکعب به تقاضای گاز طبیعی اضافه خواهد شد. افزایش تقاضا جهانی برای گاز طبیعی به معنای ارتقای جایگاه غول­های گازی جهان مانند ایران، روسیه خواهد شد. در واقع چشم­انداز جهانی انرژی به نفع کشورهای صادر کننده­ گاز طبیعی رقم خواهد خورد که می­توان به ارتقای جایگاه جهانی کشورهای همچون ایران بیش از امیدوار بود.  

دوم- از نظر قابلیت اشتعال: تمام اسباب‌بازی‌ها از نظر قابلیت اشتعال در مواجهه با حرارت و دیگر منابع آتش‌زا مورد آزمایش و بررسی قرار می‌گیرند. سوم- از نظر برقی و الکترونیکی: اسباب‌بازی‌ها در صورت امکان با برخی از مقررات موجود و علاوه بر مقررات ایالتی و فدرالی از نظر برق‌رسانی و سیستم‌های الکترونیکی مورد بررسی قرار می‌گیرند. چهارم- از نظر فیزیکی و مکانیکی: اسباب‌بازی‌ها را در معرض آزمایشاتی مانند سقوط، گرانش، انبساط و انقباض قرار می‌دهند. آنها همچنین از نظر لبه‌های برنده و نوک‌های تیز و اجزای کوچک و قابل بلع مورد ارزیابی قرار می‌گیرند. پرسنل آزمایشگاه هم چنین اسباب‌بازی‌هایی را از نظر به تله انداختن انگشتان و رساندن آسیب به آنها، اختناق، خفگی و دیگر خطرات مشابه مورد بررسی و آزمایش قرار می‌دهند. البته برخی نهادها و جنبش‌ها در آمریکا نیز اعتقاد دارند که حمایت از کودکان در برابر مخاطرات باید همه‌جانبه باشد؛ یعنی ترکیبی از اقدامات قانونی، آموزشی (برای والدین و کودکان)، محیطی و فنی و مهندسی باید دست به دست هم دهند که خطرات پیرامون کودکان را به حداقل برسانند. اما بد نیست به بررسی برخی از قوانین دیگر ایالات متحده آمریکا در زمینه حمایت از حقوق کودکان در برابر محصولات مضر برای سلامتی آنها بپردازیم. قانون دیگری که در زمینه حمایت از کودکان در برابر کالاهای خطرناکی که برای آنها ساخته می‌شود به تصویب رسیده است، قانون ایمنی مصرف‌کنندگان کالاها است. این قانون در تاریخ 27 اکتبر 1972 توسط کنگره آمریکا تصویب شد و به موجب آن کمیسیون ایمنی مصرف‌کنندگان کالاها در آمریکا (CPSC) به‌عنوان نمایندگی مستقل دولت فدرال آمریکا  تأسیس گردید. در این قانون به کودکان و ایمنی آنها در برابر محصولاتی که برای بازی، نگهداری یا استفاده آنها تولید می‌شود، توجه ویژه‌ای شده است. قانون ایمنی مصرف‌کنندگان به کمیسیون مزبور این اختیار را داده است که استانداردهای ایمنی را گسترش دهد. یکی از استانداردهای تعریف‌شده توسط کمیسیون به شرح ذیل است: هر محصولی که به‌عنوان وسیله بازی، وسیله نگهداری یا وسیله استفاده برای کودکان و خردسالان تولید شده (به‌جز صندلی‌های خودرو کودکان) که مواد افزودنی قابل اشتعال به آن اضافه شده باشد، ماده خطرناک ممنوعه محسوب می‌شود. بند (2) بخش سوم این قانون در تعریف «محصولات کودکان» بیان می‌کند: «محصولات کودکان، محصولاتی هستند که اصولاً برای استفاده کودکان 12 ساله و کمتر طراحی و تولید شده‌اند.» در ادامه این بند آمده است «در تعیین اینکه آیا یک محصول به قصد بهره‌برداری کودکان 12ساله و کمتر طراحی شده است، عوامل ذیل می‌تواند مد نظر قرار گیرد: الف- بیان تولیدکننده در مورد قصد استفاده از چنین محصولی که می‌تواند با نصب برچسب بر روی محصولات انجام شود؛ البته اگر چنین بیانی معقول باشد؛ ب) اینکه آیا محصول در بسته‌بندی خود نشانه یا تبلیغاتی مبنی بر اینکه محصول برای کودکان زیر 12 سال تولید شده است، دارد یا خیر؛ پ) اینکه آیا محصول به‌طور معمول بین مصرف‌کنندگان به‌عنوان محصولی که برای استفاده کودکان طراحی و تولید شده، شناخته می‌شود یا خیر.» قانون دیگری که می‌توان در زمینه حمایت از سلامتی کودکان در آمریکا مورد بررسی قرار داد، قانون حمایت از وضعیت کودکان (CSPA) (که از آن به قانون حمایت از ایمنی کودکان نیز نام برده‌اند) مصوب 6 آگوست 2002 است. سرفصل نخست این قانون با عنوان الزامات برچسب زدن به برخی اسباب‌بازی‌ها و وسایل بازی، مقرراتی را در باب لزوم طبقه‌بندی و لزوم اعلام آن در توزیع ابزار بازی کودکان وضع نموده است. بخش (101) از این قانون، قانون فدرال مواد خطرناک(FHSA)(مصوب 12 جولای 1960) را که مواد خطرناک ممنوعه برای کودکان را به «هر اسباب‌بازی یا وسیله دیگری که به‌منظور استفاده کودکان طراحی و تولید شده که حاوی مواد خطرناک است» تعریف می‌کند، اصلاح می کند. این اصلاح توسط ماده (101) قانون و بر ماده (24) قانون فدرال مواد خطرناک به شرح زیر اعمال می‌گردد: «1- بسته‌بندی هر نوع اسباب‌بازی و تمام ضمائم توصیفی آنها که به منظور استفاده کودکان بین سه تا شش سال به وسیله فروش عمده، خرده‌فروشی و یا فروش به وسیله دستگاه‌های خودکار، باید در صورت وجود شرایط ذیل، حاوی علائم هشداردهنده باشد: الف) اسباب‌بازی برای فروش و توزیع در داخل ایالات متحده آمریکا ساخته شده باشد؛ ب) اسباب‌بازی از قطعات کوچک جداشدنی به نحوی که توسط کمیسیون تعریف می‌شود تشکیل شده باشد.» قانون مقررات دیگری در باب سایر اسباب‌بازی‌ها از جمله توپ‌های کوچک و تیله‌ها دارد که بررسی آنها از حوصله این بحث خارج است. دیگر قانون جاری آمریکا در زمینه حمایت از حقوق کودکان در برابر مخاطرات، قانون افزایش اختیارات کمیسیون حمایت از ایمنی مصرف‌کنندگان کالاها برای اجرای قوانین حمایت از ایمنی مصرف‌کنندگان و اهداف دیگر (مصوب هشتم دسامبر 2011) است. بخش اول این قانون به بیان لزوم محدودسازی استفاده از سرب در محصولات و طرح‌های مرتبط با کودکان تعلق دارد. در بخش نخست از قسمت (b) بخش اول آمده است: «محصول، طبقه محصول، مواد تشکیل‌دهنده یا قطعات محصول، حداقلی از سرب را درون خود دارند؛ از نظر فنی، عملی نیست که مطابق بند (a) سرب را به طور کامل از تمام بخش‌های محصول، مواد و قطعات آن حذف کرد.» اما دلیل این حکم در بخش دوم به وضوح بیان شده است: «محصول، مواد و قطعات آن به احتمال زیاد در دهان گذاشته نشده و بلعیده نمی‌شوند، اما احتمال این خطر باید با پیش‌بینی چنین سوءاستفاده‌ای توسط کودکان در نظر گرفته شود.» بخش پنجم قانون به بیان مقررات مربوط به محصولاتی است که اجزای پلاستیکی در آنها به کار رفته است. این بخش در واقع به اصلاح بخش (108) قانون ارتقاء ایمنی مصرف‌کنندگان می‌‌پردازد. بند (2) قسمت (a)، بند © را به این شرح به بند (b) بخش (108) قانون ارتقاء ایمنی اضافه می‌کند: «از تاریخ تصویب این قانون، بندهای (a) و (b)(1) بخش (108) (قانون ارتقاء ایمنی) بر تمام قطعات پلاستیکی و قالبی وسایل بازی کودکان یا هر وسیله دیگر مراقبت و نگهداری از کودک که حاوی ترکیبات شیمیایی مضر و خطرناک (پتاسیم هیدروژن فتالات) باشد، اعمال خواهد شد.» اما لازم است مقرراتی که احکام فوق به آنها افزوده شده است را نیز بدانیم. بخش‌ (108) قانون ارتقاء ایمنی در بند (a) تحت عنوان «ممنوعیت فروش محصولات معین حاوی فتالات» حکم می‌کند: «از 180 روز پس از تصویب این قانون، تولید برای فروش، ارائه، توزیع در بازار یا وارد کردن به داخل آمریکا برای هر نوع وسیله بازی یا نگهداری از کودکان  که دارای غلظت بیش از 1/0 درصد دی (2- اتیل هگزیل) فتالات یا فتالات بوتیل بنزین باشد ممنوع است.» این بند به وضوح حقوق مادی ناشی از تولید محصولات فکری نظیر اختراعات و طرح‌های صنعتی را محدود می‌کند؛ دارنده حق اختراع یا حق بر طرح صنعتی که محصول او حاوی مقدار غیرمجازی از مواد خطرناک باشد، برای اعمال حقوق مادی خود با موانع قانونی فوق مواجه خواهد شد. بند (1) قسمت (b) این بخش هم اشعار می‌دارد: «از 180 روز پس از اجرای این قانون، تولید برای فروش، ارائه، توزیع در بازار یا وارد کردن به داخل آمریکا برای هر نوع وسیله بازی کودکان که در دهان کودک جا می‌شود یا هر نوع وسیله نگهداری از کودکان که غلظت بیش‌از 1/0 درصد برخی فتالات را داشته باشد ممنوع است.»