تابستان 1393

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 1
فصل اول: کلیات
1-1-  مقدمه . 3
1-2-  بیان مسئله 4
1-3-  پرسش‌ها و فرضیه ­های پژوهش . 6
1-4-  محدودیت­های پژوهش 6
1-5-  اهمیت انجام پژوهش . 7
1-6-  اهداف پژوهش . 8
1-7-  روش­شناسی . 9
1-8- مفاهیم بنیادین 9
1-8-1- گفتمان . 9
1-8-2- تحلیل گفتمان 10
1-8-3- تحلیل گفتمان انتقادی . 10
1-8-4- قدرت 11
1-8-5- قدرت و همبستگی 11
1-8-6- ایدئولوژی . 12
1-8-7-نوبت­گیری 12
1-9-  ساختار کلی پژوهش 13
فصل دوم: مروری بر مطالعات پیشین
2-1-  مقدمه . 16
2-2-  پیشینه تحلیل گفتمان انتقادی . 16
2-3-  الگوهای نظری در تحلیل گفتمان انتقادی 20
2-3-1- فوکو .20
2-3-2- هاج و کرس 22
2-3-3- وداک . 23
2-3-4- ون دایک . 25
2-3-5- لاکلا و موف . 27
2-3-6- کرس و ون لیوون . 28
2-3-7- فاولر 29
2-3-8- پنی کوک . 30
2-3-9- چیلتون و هارت 31
2-3-10- موتنر . 32
2-4-  مروری بر پژوهش­های انجام شده . 32
2-4-1- پژوهش­های خارجی . 33
2-4-1-1-کتاب­ها . 33
2-4-1-2- مقالات 34
2-4-2- پژوهش­های داخلی . 36
2-4-2-1- کتاب­ها . 36
2-4-2-2- مقالات 38
2-4-2-3- پایان ­نامه­ها و رساله­ها .40
2-5-  خلاصه 43
فصل سوم: الگوی نظری پژوهش و روش­شناسی
3-1-  مقدمه . 46
3-2-  الگوی نظری پژوهش . 46
3-2-1- مفاهیم گفتمان، قدرت و ایدئولوژی از دیدگاه فرکلاف 47
3-2-1-1- گفتمان 47
3-2-1-2- قدرت . 49
3-2-1-3- ایدئولوژی . 50
3-2-2- طبیعی شدگی در گفتمان . 51
3-2-3- مراحل تحلیل گفتمان انتقادی در رویکرد فرکلاف . 52
3-2-3-1- توصیف 53
3-2-3-2- تفسیر 55
3-2-3-3- تبیین . 59
3-3-  روش­شناسی پژوهش . 60
3-3-1- جامعه آماری مورد مطالعه . 60
3-3-2- روش گردآوری داده­ ها 60
3-3-3- ابزار پژوهش . 61
3-3-4- روش­ها و مراحل تجزیه و تحلیل . 61
3-3-4-1- تحلیل کیفی . 62
3-3-4-2- تحلیل کمی . 62
3-4- خلاصه 62
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده­ ها
4-1-  مقدمه . 64
4-2- توصیف 64
4-2-1- بررسی مصاحبه­های پزشک و بیمار در ارتباط با پرسش اول 65
4-2-2- بررسی مصاحبه­های پزشک و بیمار در ارتباط با پرسش دوم . 73
4-2-3- بررسی مصاحبه­های پزشک و بیمار در ارتباط با پرسش سوم . 74
4-2-4- بررسی مصاحبه­های پزشک و بیمار در ارتباط با پرسش چهارم . 76
4-2-5- بررسی مصاحبه­های پزشک و بیمار در ارتباط با پرسش پنجم . 78
4-3-  تفسیر . 89
4-3-1- ظاهر کلام . 89
4-3-1-1-  هویت زبانی . 89
4-3-1-2- صورت­های خطاب . 90
4-3-2- معنای کلام 93
4-3-2-1- هویت سازی . 93
4-3-2-2-  تعریف و تمجید از پزشک . 95
4-3-2-3- کنش­های گفتاری 96
4-3-3- انسجام معنایی . 102
4-3-4- ساختار و جان­مایه متن 105
4 -3-5- بافت موقعیتی متن 108
4-3-5-1- حضور همراه با بیمار 108
4-3-5-2- طول مدت معاینه 109
4-3-6- بافت بینامتنی . 112
4-4-  تبیین 113
4-4-1- سطح موقعیتی . 113
4-4-2- سطح نهادی 117
4-4-3- سطح اجتماعی 118
4-5-  تفسیر داده­ ها 121
4-6-  خلاصه . 126
فصل پنجم: خلاصه و نتیجه گیری
5-1-  مقدمه . 128
5-2-  مروری بر مراحل پژوهش . 128
5-3-  بحث و نتیجه­گیری 129
5-4-  دستاوردهای جانبی پژوهش 133
5-5-  پیشنهاداتی برای مطالعات آینده . 134
کتاب‌نامه 136   
منابع فارسی 136
منابع انگلیسی 139
پیوست 141
چکیده انگلیسی . 142

فهرست جداول
 
جدول 4-1:     فراوانی جملات خبری، پرسشی و امری در گفتمان پزشک و بیمار . 75
جدول 4-2:     فراوانی ضمیرهای ما و شما در گفتمان پزشک و بیمار 77
جدول 4-3:     صورت­های خطاب پزشک به بیمار 91
جدول 4-4:     صورت­های خطاب بیمار به پزشک 92
جدول 4-5:     چگونگی انجام مراحل معاینه و گفتگو با بیمار 106
جدول 4-6:     طول مدت مصاحبه­ها . 109
جدول 4-7:     میانگین مدت زمان مصاحبه­ها بر حسب سن بیماران . 111

     82%d9%88%d9%82%db%8c-%d8%ac%d8%b1%d8%a7/">