4-6 تحلیل براساس ویژگی جمعیت شناختی………………………………………………………………….85 4-6-1 تأثیر جنسیت بر هرکدام از متغیرها……………………………………………………………………..85 4-6-2 تأثیر سن بر هرکدام از متغیرها…………………………………………………………………………..86 4-6-3  تأثیر دانشکده بر هرکدام از متغیرها……………………………………………………………………86 4-6-4 تأثیر بومی و غیر بومی بودن  بر هرکدام از متغیرها…………………………………………………87 4-6-5 تأثیر دوره­های آموزشی روزانه و شبانه بر هرکدام از متغیرها……………………………………87 4-6-6 تأثیر تحصیلات بر هرکدام از متغیرها………………………………………………………………….88 4-7خلاصه فصل………………………………………………………………………………………………………89 فصل پنجم……………………………………………………………………………………………………………….90 نتیجه­گیری و پیشنهادات…………………………………………………………………………………………….90 5-1  مقدمه……………………………………………………………………………………………………………..90 5-2 نتایج حاصل از بررسی سؤالات پژوهش…………………………………………………………………90 5-2-1 نتایج حاصل از سؤال اول…………………………………………………………………………………90 5-2-2 نتایج حاصل از سؤال دوم…………………………………………………………………………………91 5-2-3 نتایج حاصل از سؤال سوم………………………………………………………………………………..91 5-2-4 نتایج حاصل از سؤال چهارم……………………………………………………………………………..92 5-2-5 نتایج حاصل از سؤال پنجم……………………………………………………………………………….92 5-2-6 نتایج حاصل از سؤال ششم……………………………………………………………………………….93 5-2-7 نتایج حاصل از سؤال هفتم……………………………………………………………………………….93 5-3 پیشنهادات…………………………………………………………………………………………………………94 5-3-1پیشنهاد به مدیران دانشگاه…………………………………………………………………………………94 5-3-2 پیشنهاد به محققین آینده………………………………………………………………………………….95 5-3-3 محدودیت تحقیق…………………………………………………………………………………………..95